大江网/新余头条客户端讯 林细云报道:新余市逸夫小学积极抓好中小学生“作业、睡眠、手机、读物、体质”五项管理,建立健全学校、家庭、社会协同育人机制,促进学生健康成长。
培养作业习惯。一、二年级不布置书面家庭作业,三至六年级每天书面作业不超过60分钟。不给家长布置作业或要求家长、学生批改作业,教师不用手机布置作业,家长不要随意给孩子布置作业。
确保充足睡眠。规定学生到校时间不能太早,要求家长帮助孩子制订作息时间表,促进孩子自主管理、按时就寝;帮助孩子养成准时上床,按时入睡的好习惯,给孩子营造良好的睡眠环境。
加强手机管理。学校制定优化了手机管理措施,班上增设了手机管理员,纳入班级考核。严禁学生带手机入校,办公室均安装了电话,供学生有事与家长联系。
培养阅读习惯。在教学楼层层设立阳光书屋,教室班班设有图书角,年年举办读书节。推荐出适合本校学生阅读的书籍,设立亲子阅读时间,评选书香家庭、书香小博士,培养孩子从小爱读好书、好读书的好习惯。
增强体质锻炼。该校确保学生每天锻炼一小时,认真执行国家课程标准,保质保量上好体育课,全面实行大课间体育活动制度。要求家长引导孩子坚持参加体育锻炼,培养至少一项运动爱好。