教学随笔

活动目的：

1．通过学生对自己特长的小结和肯定，以及通过同伴的积极评价，加强学生的自我认识。

2．培养和增强学生的自信心。

3．引导学生学会欣赏他人，掌握在人际交往中赞美他人的方法。

活动重点：

1．引导学生掌握赞美的技巧。

2．集体赞美后引导学生大胆交流自己的感受。

活动难点：

1．引导学生掌握赞美的技巧。

活动准备：

1．事先让每位学生准备五张精美的书签。

活动过程：

一．课前热身

随意请10位学生做“十指抬人”游戏，让学生在疑问和笑声中感受到集体的力量，然后教师引出：这节课我们就是要利用集体的力量来增强每一位同学的自信，然后我们学会和同学愉快相处的一个小技巧。