以雷锋精神为育人宗旨建和谐校园
记市学雷锋活动示范点:景德镇昌江一中
昌江一中学雷锋活动启动仪式
瓷都信息港讯(记者 张敏)在新的历史时期,昌江一中不断创新工作思路,大力学习、弘扬和践行雷锋精神,推动教育系统公民道德建设深入开展,大力推进社会主义核心价值体系建设,结合教育系统实际,坚持“学雷锋、见行动、创特色”的工作主线,开展了丰富多彩的活动,赢得了社会和家长的广泛赞誉。
昌江一中多年来年坚持开展学雷锋活动,逐渐形成了有计划、有目的的教育系列。学校以自愿奉献的原则成立了“学雷锋志愿者”小组,每个年级的学生都积极踊跃的参加。在学雷锋过程中,学校的学生要做到“三性和三知三会”。三性即目的性、计划性、实效性;“三化”,即经常化、制度化、系统化,在学雷锋过程中落实《景德镇昌江一中德育实施细则》;“三知”:知道雷锋的生平;知道雷锋为什么做好事;知道向雷锋学习什么;“三会”:会讲雷锋的故事;会背雷锋的名言;会唱雷锋的歌曲;在活动中还做到“四坚持”,坚持新生入学上好第一课;坚持入团要为学校做一件好事;坚持分年级、班级建立多个学雷锋服务基地;坚持每年评选表彰一批学雷锋标兵。
在学雷锋月期间,昌江一中总会举办黑板报评比活动、“学雷锋”征文比赛,通过“学雷锋”志愿者小组成员积极参与,先后举行了爱心募捐、青年志愿者义务植树、祭扫烈士墓、敬老院慰问、手抄报比赛、国旗下宣誓、诗歌朗诵比赛、等活动。由于寓教育于活动、快乐之中,符合青年的精神需求和审美情趣,“学雷锋”活动也增加了吸引力,扩大了影响力。学生正是在每天的行动中、感悟中、体验中、实践中受到潜移默化的教育,让这种教育更加持久。
昌江一中不定期召开“雷锋精神大家谈”研讨会。会上,校长组织大家学习《像雷锋一样》,并围绕“崇高的精神”进行宣讲。大家围绕“现在怎样理解螺丝钉精神?”、 “雷锋精神过时了吗?”、“雷锋精神与民族精神关系?”等问题进行讨论。通过讨论教师们都认为:体现在雷锋身上的传统美德既是中华名民族的传统美德,同时又是社会道德;螺丝钉精神赋予的新的内涵,爱岗敬业的良好作风,其实质是全心全意为人民服务,为社会主义事业服务的精神,而这也正是实践三个代表、学习社会主义核心价值观,构建和谐社会的精神财富。讨论中,老师们还找到了雷锋精神在实际工作岗位中的落脚点。
学雷锋不是一句口号,而要表现在行动中,为了让学雷锋常态化,昌江一中将每周六定为“学雷锋志愿活动日”,以学雷锋先进典型和道德模范为引领,培育学雷锋志愿服务品牌团队,进一步加强各类志愿服务组织建设,开展公共文明引导行动和清洁城市活动;面向空巢老人、农民工及其子女、残疾人等特殊群体,开展志愿帮扶活动。在基础教育的改革大潮中,以校为本,深化特色、质量至上,师生双赢是昌江一中的办学目标,以德育人,建校修身是育人宗旨。