网络报道：历经五十三载风雨，第三中学已发展成为办学设施完备、教学设备先进的花园式市级重点中学。学校现有三幢教学楼，一幢综合大楼，一个小型运动场，三个篮、排球场，七间美术专业教室，并建成了两个多媒体微机室，两个语音室，一个多功能厅和“班班通”远程教学网络，图书室、阅览室、电子视听室等一应俱全，并专门设立了艺术教学楼。学校还办有食堂和校医务室，为师生提供完备的生活服务。农村及远郊学生还可在校住宿。学校教学硬环境在不断完善的同时，教学软环境也在得到不断优化。
苦练内功强筋骨
“给我一个孩子，还您一个人材”。这是该校一份充满自信的庄重承诺。学校要发展，人才是第一要素，该校实施了拜师结队的“青蓝工程”，取青出于蓝之意，已有7位有潜质的年轻教师向7位知名前辈拜师结队，在教中学、在学中比，同钻研共进步。鼓励教师从一般教学向研究型教学转化、向教与学的互动型教学转化，激发了教师在教学中积极钻研不断创新的主动性，取得课题研究上层次的好效果。该校还组织内部公开课讲评、学科竞赛等形式多样的业务竞赛，锻炼了一批骨干教师。推行一线工作法，校级干部必须深入教学第一线，分年级组下组蹲点，分教研组下组参加教研活动，具体指导工作并解决教学中实际存在的热点、焦点问题。
特色办学促发展
因材施教，不拘一格育人才是三中的办学特色。升入该校高中部的同学可以根据自己的爱好和特长，在理科班、文科班、双重学籍的陶院大专班、美术特色班和普职特色班中选择最适合自己的班。其中，美术特色班更是该校重点打造的一个特色品牌，其升学率已达到85%以上，正在为景德镇这座文化底蕴深厚的艺术之城源源不断地输送着优秀的艺术后备人才。美术特色班从外校引进了数名业务过硬的美术专业教师。教学上赋予教师更大的教学自主性，打破传统教学模式，根据学生不同的特点和各学科强弱的不同，进行充分的课程调整，以达到突出特长，同时又伸长短腿均衡发展的效果。美术特色班实行小班教学制，严格将每班的人数控制在50人以内，专业课采取半天集中培训的形式来开展教学，使学生能够达到最佳的学。习效果。每堂专业课由两名美术教师同时进行教学，每名教师各负责一半的学生，真正达到小班教学突出个别辅导因材施教的目标。
双重学籍的陶院大专班是该校充分利用与挖掘我市优质教育资源，巧借外力促发展的一个创举，目前我市只有该校与陶院合办了这样一个试点班，该班学生一年半时间在三中学习，一年半光阴在陶院度过，这也首次开通了从高中直达大专院校的“直通车”。正是不断的改革创新，使该校不断突破生源瓶颈，走出了一条独具特色的发展之路。
改革创新结硕果
一枝独放不是春，百花齐放春满园。学校教师队伍培养与教学质量两个建设齐头并进硕果累累，在全国和省市各类教育教学竞赛中获奖的优秀教师不胜枚举。目前，该校现有教职工170人，其中高级教师达63人，一级教师有70人。学校教学也取得不俗的佳绩，初中每年均有20%的毕业生升入市一中、二中等省级重点中学。在2008年高考中，与陶院联办的大专班全部升人陶院就读。高考美术班60%超过美术省联考本科线，100%取得省联考合格证，95%取得外省本科录取资格。
赣公网安备 36020302000095号