干群之间不能隔堵“墙”

　　当前，第二批党的群众路线教育实践活动正在扎实推进，一些作风问题得到初步解决，但也还存在走形式赶进度等问题。比如，有些单位闭门学习、关门教育，搞“内部循环”，把“官众”当观众，群众被拒之“门外”；有的说是“开门纳谏”，却把意见箱放在机关内或角落边，意见表设计得不痛不痒，当起“顺风耳”来；征求意见只拣好听的，查摆问题光讲工作，对“四风”问题闪烁其词，甚至到处“点赞”，充满“甜俗味”。

　　第二批教育实践活动同群众关系更直接，关起门来搞活动，听不到“真声音”，“反四风”必然流于形式。不难发现，挡在群众面前的，看似是一扇“门”，实质却是一道“围墙”。这道“围墙”，表现为“形式主义”，根基却在“官僚主义”。“墙”倒自然“门”不在。俗话说，心里犯病还需从“心”医。各级领导干部作为活动的主体，必须把握“三严三实”要求，摒弃“官本位”思想，不耍“官威”，不打官腔，根除官气，自觉树立群众观点、群众立场，经常反省自问：心中是否装着群众、是否在为群众谋利益、是否真正把自己摆了进去？各活动单位要搞好制度设计，强化制度执行，用具体化、规范化的“路线图”，把“四风”问题找准、找实、找深，让党员干部不想、不敢、不能产生“官念”，自觉去掉官气“接地气”，在思想上形成以群众满意为刻度的行动“标尺”。

　　依靠群众是群众路线的内在要求。这就要求党员干部能放下身段，扑下身子，诚心诚意到群众中去征求意见，听取批评，深入田间地头、街头巷尾，与群众面对面接触，心连心沟通，让群众看到开门搞整风的姿态。要畅通意见渠道，把意见箱从机关大院搬到基层去、放在群众身边，多用人民代表这根纽带，多走“网上群众路线”，利用网络听民声、访民意，让群众打消顾虑，真正知无不言、言无不尽。要让群众成为活动的监督员、成效的裁判员，查摆问题是否全面，整改措施是否到位，都交由群众去评判，真正以活动的实际行动取信于民。