浮梁金竹小学教师潘根生：笔耕不辍育桃李

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　　潘根生，一位长期扎根于边远山区任教而无怨无悔的小学高级教师。他教学经验丰富，多才多艺，在数学复式教学实践中独树一帜。他的先进事迹值得我们学习，他的为师之道更是大家学习的榜样。

　　在近三十年的教学实践中，潘根生常年担任小学复式班数学教学，先后任班主任、中队辅导员、小学教导主任、小学校长等职。无论在哪个岗位上，他都能尽职、尽责、尽心、尽力。

　　教学要探索、要改革、要创新，需要不断吸取营养，博古纳今。为此，潘根生自觉更新知识结构，接受先进的教育教学理念。他观摩学习了多位全县、市优秀教师的示范课及专题讲座，认真阅读他们的录像；多次到有复式教学的学校去参观听课，潜心揣摩同行们的教法，博采众长，人为己用，并逐步形成自己独特的现代复式教学风格。

　　自1983年以来，潘根生一直是课堂上一位十分出色的教师，他曾应邀多次上示范课、公开课、实验课。他的学生爱他，更爱他的课，他教的学生学习能力强、自觉能力高、认知技能更强，每次活动及考试成绩都名列全镇前茅。

　　言传身教，师为人范。潘根生关心爱护着每一个学生，潜心班主任工作研究，教育学生做人为本，为学生撑起一片“个性发展”的天空，培养学生的时代责任感，引导学生成为关心学校、关心他人的既具有“学业技能”又具有“道德技能”的一代新人。

　　与此同时，多年来，潘根生一直潜心现代教育理论研究，广泛查阅国内外最新的教育动态信息，用丰富的理论知识指导一切教育实践操作，树立全新的课程观、教师观、教学观、学生观、学习观、评价观。他所撰写的近十篇专业论文在县级以上报刊杂志上发表或获奖。

　　20多年来，他在培育了一批学生的同时，也取得了多项荣誉：1988年被景德镇市教育局评为“优秀班主任”；1995年被评为县“优秀共产党员”；1998年被评为镇“优秀共产党员”；1999年年度考核被评为优秀等次；1996年论文《运用电教手段进行数学复式教学》获全市二等奖；2000年论文《在数学复式教学中培养学生爱学习的情感》获全县一等奖。