据了解,该村“四点半课堂”志愿服务的教师都具有教师资格证,吸纳了全村小学和初中的留守儿童,每天下午放学后面对面讲解、手把手教会,为孩子们健康成长保驾护航。
“石天乐你慢点跑,等等蔡恩惠!”胡子瑜背着两个书包跑两步又回回头,跑两步又回回头,小姑娘想追上石天乐,又想等等蔡恩惠,更想早点赶到“四点半课堂”……7岁的小姑娘撅着小嘴、跺着小脚,左右为难。因为她答应黄奶奶会和蔡恩惠一起到“四点半课堂”来,蔡恩惠腿脚不便走路很慢,她不想失约,又不想迟到。
“四点半课堂”在上饶市鄱阳县姚公渡村村委会二楼,教室、桌椅、黑板、图书都是全新的。黄奶奶每天都会在这里等他们,同学们的爸爸妈妈以前大多是渔民,现在都被黄奶奶介绍到外面工作了。胡子瑜的爸爸胡四友在上饶国控集团工作、妈妈在南昌酒店工作。爸妈走后,每天放学回家奶奶总催着写作业,却不会教,碰到做不来的题也不知问谁,成绩慢慢落后,她也慢慢变得不爱说话,总是把自己关在房里。
自打爸爸外出工作后,石天乐放学后就没人管得了,每次考试不及格奶奶哭爷爷骂,他就想找人打架,越来越不爱说话了。
自打黄奶奶请来老师在村里办起“四点半课堂”后,他们每天放学后都会在一起做作业、看图书、听故事……碰到不会做的题目就问老师,做完作业就做各种好玩的游戏,直到爷爷奶奶来喊“回家吃饭”。
黄奶奶其实是姚公渡村党支部书记黄海娇,谈起办“四点半课堂”的初衷,她说:“姚公渡村是渔村,全村大多是渔民,洗脚上岸后的青壮年渔民大多外出创业、就业,他们的孩子就成了留守儿童。下午放学后的一个半小时就成了‘管理真空’,办‘四点半课堂’就是为了给孩子们免费提供这段时间的课后作业辅导、课外书籍阅读、安全教育等方面的志愿服务,以减轻家庭教育、管理孩子的压力。”
据了解,该村“四点半课堂”志愿服务的教师都具有教师资格证,吸纳了全村小学和初中的留守儿童,每天下午放学后面对面讲解、手把手教会,为孩子们健康成长保驾护航。(程琳萍 文/图)