通过开设“农味”十足的劳动课程，该校让学生亲历劳动过程，树立了正确的劳动观念，在劳动过程中体验和感悟劳动的艰辛和收获的快乐，形成了良好的劳动习惯和品德，促进了学生全面发展。
“快来看，我们种的黄瓜开始长叶子啦！”五年级学生黄慧娟兴奋地说。“呃，我班种的豆角也已经有10厘米高喽！”六年级学生惊叹着。
据悉，赣州市信丰县大桥镇中心小学坚持“五育”并举，全面发展素质教育。该校立足乡村，开设了“农”味十足的劳动教育课程。
该校为了推动劳动教育落地生根，根据学生的身心发展规律，在不同年级开设了不一样的劳动教育课程：一、二年级开设精心“饲养小乌龟”课程，三、四年级开设触摸“奇妙的植物”课程，五、六年级探究“我与蔬菜共成长”课程，尝试构建系统的劳动教育课程。
为了课程实施的有效性，该校充分挖掘乡村的有利资源，开辟了劳动教育实践基地。让学生通过亲自动手，将所学知识应用到饲养、种植的劳动实践中，培养了学生的观察能力、合作精神，锻炼了学生的生活劳动技能。
通过开设“农味”十足的劳动课程，该校让学生亲历劳动过程，树立了正确的劳动观念，在劳动过程中体验和感悟劳动的艰辛和收获的快乐，形成了良好的劳动习惯和品德，促进了学生全面发展。（信丰县教育体育局）
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