由诺华公司开通的“健康快车”公益项目,在新疆全区范围内选聘了18名专职健康教育员,为上百所学校超过5万多名的中小学生开设“健康教育课”,内容涉及营养食品常识、青春期心理健康,以及常见的重大疾病基础知识等。人们无不为这一有益于中小学生身心健康发展的举措叫好!
长期以来,“健康教育”在我们的基础教育阶段中一直处于十分薄弱的状态。据由教育部、卫生部、科技部和国家体育总局等部门联合组织调研公布的全国学生体质与健康调研披露:“目前在校大学生除坐位体前屈指标外,爆发力、力量、耐力等身体素质指标全面下降。”如此令人堪忧的健康状况,今后又如何去担当得起向现代化进军、振兴中华的历史重任呢?
须知在现代社会中,健康教育和一般教育一样,关系到人们知识、态度和行为的改变,其目的在于致力于引导和培养青少年养成有益于健康的行为,使之达到更佳的健康状态。
笔者认为,健康教育的实质就是要把健康的认知度提高,而这种教育只有从儿童时代即从中小学生时代抓起,才能真正有益于青少年的身心健康成长、有益于每个家庭和整个社会。这绝不可等闲视之!