赣州报道:营造良好“生态圈” 兴国着力提升教师职业幸福感

　　大江网/赣州头条客户端讯 通讯员熊婕报道：近年来，兴国县充分利用“苏区振兴”、“全面改簿”工作推进的大好良机，加大教育投入力度，全面改善了义务教育学校基本办学条件，改善教师的食宿条件。同时搭建各类平台，积极引导教师参与丰富多彩的文化生活，办有温度的教育，提升教师的职业幸福感。

　　增强优越感，从“一枝独秀”到“众芳满园”。兴国县教育系统以文化艺术活动以及信息宣传为载体，积极引导广大教职工参与丰富多彩的文化生活。成立了教育系统书画协会、摄影协会，篮球协会、合唱团、舞蹈团，每年通过举办教师才艺大赛、教职工篮球联赛、山歌艺术节等活动，以赛促训，同时，在每年的教师节表彰晚会上进行教师才艺大赛汇报演出，在全社会引起良好反响，有效地丰富了教职工的业余文化生活，陶冶了教师情操，提升了教师素质。

　　增强获得感，“心引擎”触发“鲶鱼效应”。以“兴国教育”微信平台为媒介，在“兴国教育”及各校公众号中开辟专栏，刊载优秀教师的感人事迹，展现新时代教师风采，在全社会营造了浓郁的尊师重教氛围，进一步提升了教师的职业自豪感和幸福感。

　　增强归属感，政策叠加下的礼遇制度。县委政府出台了县人才新政35条和人才住房的保障政策，自2014以来，共筹措资金2836万元，建设教师周转宿舍面积达21700平方米；即使是最偏远山区的一师一校教学点，也为教师配备了周转房，有热水、有网络、有食堂、每餐有可口的饭菜。在落实乡镇补贴的同时，对长期在边远村小、教学点任教教师的职称评聘实施政策倾斜，优先解决，确保了师资的稳定。