大江网/抚州头条客户端讯 通讯员易照金报道：近年来，广昌县第三小学在县委、县政府和教体局的领导下，在北师大专家组的引领下，秉承“和为美，爱为源”的办学理念，根据新课改要求，立足学校办学实际，从和爱环境、和爱课程、和爱课堂、和爱德育、和爱师资、和爱家校等六方面进行打造，培育有和爱之心、博学之才的和爱少年。
广昌县第三小学位于广昌县城莲花广场北侧，占地面积19860平方米，现有学生2113人、教学班42个、教职工118人。
打造育人环境，彰显和爱文化
学校制定了“三区六园九景”的校园规划，对学校育人环境进行重新打造。从和爱文化石、和爱广场、红心向党等景观文化打造，到楼道和室内文化布置，以及新建运动区的文化构造，都彰显“和”“爱”文化元素。
开发和爱课程，搭建树人载体
该校结合广昌县红色、古色、绿色“三色”文化，开发了《和爱伴我行》校本课程，促进学生优秀品行的养成。学校把社团活动提升为社团课程，创设三级五类社团课程，教师不断欣赏和发展每一个学生，丰富多彩的社团课程活动，使第三小学整个校园灵动起来。
构建和爱课堂，创设学习乐园
课堂是提高教学质量的主阵地，通过对和爱课堂的研究，该校构建了“和爱课堂”教学模式，总结了和爱课堂的“五环节”；围绕“合作”“乐学”两个核心要素进行探索，突出了学生课堂的主体地位，制定了和爱课堂的各种评价体系，提高了课堂的效率。
创新和爱德育，夯实树人之本
学校把德育贯穿到学校教育教学工作的每个环节，实施“全德育”教学。学校创新对学生实施“六自”教育的成长策略，开展了系列的“六自”教育活动，培育学生的生活自理、学习自主、行为自律、安全自护、身体自建、信心自强的“六自”能力；同时，学校利用文明班级评比、红领巾执勤岗、黑板报、国旗下讲话等活动，促进学生优秀品行的养成。
打造和爱师资，奠定育人基石
学校重视师德锻造，每周召开工作例会，组织学习，提升师德修养；学校注重教师专业成长，通过教师共读、青蓝工程、课例研究、观课议课、素养大赛等丰富多彩的教研活动促进教师业务提升；创新激励机制，制定了“和爱教师”“和爱少年”评选标准；每学年召开和爱师生表彰大会，并请县委县政府县教体局领导作为和爱教师的颁奖嘉宾，发挥榜样引领作用。
重视家校协作，促成和爱共鸣
学校成立了三级家委会，开创家校合作新格局。通过家长会、家访、家长开放日等形式，加强家校沟通，形成育人合力。
三年来，该校通过和爱教育的实践，和爱学子综合素质得到提升，个性特长得到了发展。谢万里、熊斌等26位学生作品先后荣获市级以上各类赛事的大奖；和爱教师成长迅速，曾楸洁、刘卿香等80余人次在县级以上专业技能大赛中获奖。学校的办学成绩斐然，先后荣获“江西省平安校园”“语言文字规范化示范校”等荣誉称号，2018年该校荣获全县小学办学水平评估第一名，2020年荣获全县绩效考核第四名的好成绩。
“打造和爱教育、构建幸福校园”是广昌县第三小学全体师生为之奋斗的办学目标，他们坚信，在上级行政部门的正确领导下，在社会各界人士的大力支持和关怀下，有全体教师火样的工作热情，广昌县第三小学和爱教育特色之路必将走得长远，走向美好。
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