为营造积极向上、和谐友爱的班级文化氛围,近日,安远二中高三年级开展以“创个性班级文化,驻青春拼搏足迹”为主题的班级文化评比活动。
据悉,该项活动于开学初开始启动,旨在营造积极向上、富有特色的班级文化氛围,优化育人环境,进一步发挥环境育人的作用,做到让“四壁说话”,让“每一堵墙”都成为“无声的导师”,促进班级管理,增强学生的集体荣誉感和归属感。
年级组明确了班级文化营造主基调,统一安排制定了详细的评比标准,指导各班从“教室环境”“制度文化”“物化文化”“精神文化”四个方面进行建设。各班同学在班主任的指导下,群策群力,精心构思,全力打造具有本班特色的班级文化。评比过程中,许多班级结合了自身亮点,各具特色,彰显了班级文化的特性。经过激烈角逐,A3班、B9班和B1班荣获一等奖。
此次活动的开展,浓厚了班级文化氛围,优化了学习生活环境,同时激发了同学们的创造力和想象力,提高了班级凝聚力,为紧张的高三氛围增添了一抹绚丽的色彩,显示了多元、向上的校园文化风貌。