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上饶报道:上饶中学高二腾飞年级召开期末考试分析会

放大字体  缩小字体 发布日期:2020-07-13  作者:瓷都信息港  浏览次数:10058

  为客观分析阶段教学成绩,提升教育教学质量,上饶中学高二腾飞年级于7月10日下午在阶梯教室三召开期末考试分析会。该校党总支书记、校长詹钰,党总支副书记吴选录,副校长熊世周,教学处主任付群跃,年级主任聂道霞及年级全体教师参加会议。会议由年级副主任万一鸣主持。

高二腾飞年级期末考试分析会(刘欣茹供图)

  詹钰在认真听取了各项成绩分析后强调,年级要结合强基计划加大对优生的培养力度,让理科生争取在竞赛中获奖,文科生通过多种渠道提升素养;班主任要注重班级文化建设,为学生营造良好的班级学习氛围,要通过励志教育和感恩教育等方式创设民主自由、积极向上的班级文化;要加强对心理问题的干预,教师应时刻关注学生心理动态,注重对学生的心理疏导,多开展体育活动,多给学生传递正能量。

  熊世周指出,强基计划对上饶中学而言既是挑战,更是机遇,要迎难而上,敢于探索,抓住机遇;班主任要高度重视班级文化的建设,加强思想引领,加强家校合作;班级要树立整体意识,班主任充当好领头羊角色,秉持团队观念,加强六科合作;要给予优生自主学习空间,做好优生电子档案。

  付群跃结合本次考试介绍了学校新型考试评价体系与机制,新型考试评价体系从七个维度入手,根本目标是促进优生培养,增加班级进步空间,尽可能地让评价体系更加合理完善,通过多维度评价分析,助力实现高考成绩取得新突破。

  聂道霞表示,腾飞年级要牢记责任,要精心规划,实现自我突破;各教研组要加强教学研究,充分发挥备课组的作用;班主任要及早做好磨尖治拐工作,有效提升不同水平学生成绩;各科任教师要严格遵守劳动纪律,对学生成绩要科学评价并及时反馈。

  脚踏实地抓教学,反思互助促提升。上饶中学腾飞年级将进一步强化教学中心意识,凝心聚力,求真务实,提高教育水平和教学质量。

 
 
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