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停课不停学,陶瓷大学开展社团“云课程”

放大字体  缩小字体 发布日期:2020-05-14  作者:瓷都信息港  浏览次数:14737


环境保护协会授课ppt节选



陶瓷协会授课ppt节选



研究生书法协会授课ppt节选



常青藤手语课程授课截屏   瓷都信息港讯(王雪伊 徐佳艺)“每天七点准时起,洗漱、晨练、早餐之后,八点准时上课是我每天的作息。此外,现在很多们课程都接近结课,我的课余时间比较充足,为拓宽知识范围,观看社团公开课成为了我最好的选择。”19级美术学专业的学生陈语表示,随着网络课程的进行,许多专业的课程量逐渐缩小,因此这样的场景也成为了众多居家学习的陶大学子的生活剪影。   为提高疫情期间学生的学习热情,营造居家亦博学的浓厚氛围,促进社团文化的蓬勃发展,落实“停课不停学”的深刻理念,四月中旬,景德镇陶瓷大学学生社团联合会积极组织学生社团开展了“盈科后进,力学笃行”社团公开课活动。   活动前期,各学生社团积极主动备课,为确保课程有质量、有秩序开展,进行了多次预演、测试,经过严格的验收与审核之后才发布课程。与往届线下授课不同,本次社团公开课采用学习通录播以和钉钉直播的两种方式,所有录播课程均可反复观看学习。课程期间,社团与学生进行密切的线上交流与探讨,在学生积极的课堂反馈中,共收到学生作品150余份,作品内容丰富,其中有学习心得、课堂笔记、手绘作品、书法临摹、手语视频等,充分体现了景德镇陶瓷大学师生对于社团公开课的喜爱,并从中受益匪浅。本次活动有效落实“停课不停学”理念,在丰富学生居家生活的同时,弘扬社团文化,意义非凡。   同学们在听完课纷纷表示,不同社团的课程都个性鲜明,每个主讲人结合自身社团的特长,通过案例分析和游戏互动等贴近生活的方式进行讲解,大家的参与积极性高。尤其是对于课程的主讲人来说,是一种新的自我挑战,他们的身份从学生变为课堂主讲人。他们凭借自身的能力,备课讲课,传播社团文化,成为校园社团文化活动开展的积极推动者,同时也促进了不同社团之间的学习交流。   “我对陶瓷协会的课程比较感兴趣,因为它与我的专业相挂钩,在听社团公开课的同时也能巩固专业课知识。其中我最喜欢的一门课是主体新奇《多肉与瓷盆外销》,在这门课上我学习到了许多新知识。”2019级陶瓷设计专业的学生苟琼曜表示。   据悉,此次社团公开课历时近一个月,经过学生社团联合会精心组织,各学生社团的积极响应,景德镇陶瓷大学学生社团共授课73节,学生参与人数1400余人,课程学习62000余人次。 


手绘设计作品



 临《曹全碑》局部



海洋蓝图 
 
 
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