陶瓷大学：积极为试验区建设贡献高校力量

景德镇陶瓷大学党委委员、副校长冯浩接受记者采访

　　瓷都信息港讯（记者：余静）“建设好试验区，是习总书记对江西、对景德镇的殷殷嘱托，是期盼，为千年瓷都指明了目标方位。瓷都人、陶瓷人从此有了新目标，有了新奔头。景德镇陶瓷大学师生同样也是积极地投入到试验区建设中，以各种方式承接建设任务，贡献自己的力量”5月9日，景德镇陶瓷大学党委委员、副校长冯浩在接受记者采访时说。

　　2019年5月，习近平总书记再次视察江西并发表重要讲话，特别强调要“建好景德镇国家陶瓷文化传承创新试验区，打造对外文化交流新平台”。冯浩介绍，试验区获批以来，发生了很多大事，尤其是今年1月份全面爆发的疫情给世界都带来了冲击，但是景德镇试验区建设没有停滞。景德镇陶瓷大学高度重视，树立任务意识，不断增强科技 创新服务能力，发挥学校学科平台和人才智力优势，主动对接试验区建设任务。一年来，学校形成了“陶瓷大学行动方案”，成立了工作领导小组，主要领导挂牌督战，将学校牵头和参与的各项建设任务做专项安排，班子成员靠前指挥，确保任务按时高质量完成。

　　景德镇陶瓷大学前身——中国陶业学堂开创了中国陶瓷现代教育的先河，学校办学历史到今年是110年，是全国惟一一所以陶瓷命名的多科性大学。学校以弘扬中华陶瓷文化、振兴中国陶瓷工业、培养陶业尖兵为使命，坚持“植根行业、服务地方、面向全国、走向世界”的办学方针，秉承“诚朴恕毅”的校训精神，以“特色名城办特色名校”的办学思路打造“千年瓷都百年学府”品牌，不断开拓进取，朝着建设世界一流的陶瓷大学宏伟目标拼搏前进。将景德镇陶瓷大学建成代表中国陶瓷文化传承创新最高学术水平的世界一流大学，使学校成为中国成为景德镇与世界对话的高水平高层次的学术平台，是陶瓷大学师生一代又一代人的梦想，也是瓷都人的共同期盼。

　　学校以立德树人为根本任务，全面贯彻落实党的教育方针，围绕陶瓷产业发展，培养人才，已经形成了与陶瓷产业链紧密衔接互动的“艺术设计与陶瓷文化、陶瓷材料工程与机电、陶瓷经济与管理”三大优势学科专业群。现有3个一级学科博士点、13个一级学科硕士点、6个专业学位硕士点和54个本科专业。设计学、材料科学与工程和美术学入选省一流学科。2019年学校专业建设又取得重大突破，6个专业入选国家一流专业，13个专业为省一流专业。

　　在人才培养上，学校坚持“科艺结合、脑手并用”的理念，打通第一和第二课堂，素质教育和专业教育融合，将陶瓷文化元素嵌入到每一个陶瓷大学学子的知识体系中，让陶瓷大学的学生成为中国陶瓷文化的自觉传播者。依托景德镇的产业优势，丰富第三课堂，鼓励学生创新创业，让专业实践与创新创业实践有效衔接。在景德镇建立了五个创新创业基地，2019年与景德镇皇窑等企业签订了产教融合战略协议，在景德镇各类企业建立了四十多个实习实践基地，学生在创新创业实践夯实了专业知识，使专业学习和创新创业紧密结合。学生和教师在实践中，不断吸取千年瓷都文化精髓的同时，不断创造，为景德镇贡献无数富有朝气的创意。

　　学校“创意创新创业”三创合一的教育模式已见成效。近三年，学校创业率超过6%，全省领先。留景创业人数超过400人，他们与历届毕业生一起共同构成“景漂”主力军、创意生力军。2019年，学校两件本科应届毕业生作品入选全国美展，学生在各类国家和省级创新创业大赛中获得特等奖2项，一等奖16项；在文体竞赛中获得一等奖15项。为学校也为景德镇增光添彩。

　　同时，陶瓷大学充分发挥人才培养优势，依托文化部“中国非物质文化遗产传承人群研修研习培训基地”和国家人社部“国家级专业技术人员继续教育基地”，完成了“陶瓷文化与艺术创新设计研究”等高级研修项目和培训项目15项，完成国家艺术基金人才培养项目“法华彩陶瓷技艺传承与创新人才培养”等3个项目，有力支撑了试验区建设的高端人才培养。

　　“下一步，景德镇陶瓷大学将加强沟通，制定鼓励各类人才投身试验区建设的激励政策措施，主动承接建设中涉及科技攻关、文化建设工程、高层次人才培养和文化交流任务；健全完善科技创新工作考核与激励机制，强化国家工程技术研究中心和中国轻工业陶瓷研究所等科研平台作用，畅通科技成果转化和推广应用渠道，鼓励科技成果优先在本省本市落地生根、开花结果；在人才培养上进一步强化产教融合，形成学生走出去，‘大师’、‘非遗传承人’等高技能人才走进来的多渠道多层次交流，形成以陶瓷文化为纽带的校地融合。”采访结束前，冯浩向记者介绍了未来陶瓷大学在推进试验区建设的思路和方向。