让赣鄱研学成亮丽文化名片

    本报特派记者 邱辉强

    “研学旅行如今越来越热了，却存在‘游而不研’现象，精品研学线路及课程的缺乏导致效果大打折扣，需要在研学课程设计、人才培养、多部门联动、法律法规等方面逐步完善。”全国人大代表、江西师范大学附属中学校长张国新的建议引发了很多代表的共鸣。

    江西拥有厚重的历史文化遗产资源，江西古色、绿色、红色资源非常丰富，类型之完整，集群状况之集中，研学资源之独特全国独一无二。张国新建议，把江西打造成全国研学实践教育最佳目的地，吸引全国中小学生甚至全球华人来赣研学，让赣鄱研学成为江西的一张亮丽文化名片。

    张国新认为，研学实践作为教育和旅游融合的一种文化活动形式，既是深化全域旅游、推动旅游业转型升级的重要抓手，还是推动旅游和文化融合发展的绝佳载体。把江西打造成全国研学实践基地，对于推动老区发展具有现实意义。例如，可以重点打造红色研学品牌，开发红色研学线路和课程。大量的研学流量及研学服务需求，对于推动老区人民就业、促进老区消费、帮助老区脱贫致富是一个很好的助力。

    张国新说，我国在校中小学生人数体量巨大，随着素质教育理念的深入和旅游产业跨界融合，研学实践市场需求必定不断释放。江西要抓住机遇，提前布局，加大投入，做好研学实践教育文章。