“出彩人生”这样绘就
——我市职业教育闯出育才模式新路径纪略
瓷都信息港讯(记者 吴海根)“在2017年全省美术专业校考中,我以优异成绩获得了中国美术学院等八大美院合格证8张,高考文化成绩434分,考取了中国美术学院。第一中专,我的母校,您的培养我终身难忘。”
“2018年,我选择了‘学徒制培养模式’,进入驻校企业江西友鹏精密制造有限公司勤工俭学,数控编程、复杂曲面加工、三维模型设计等技能学习让我在这里得心应手,一个个工件在我手中完美展现出来。”
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这是职业学校几位学生代表的肺腑之言,道出的是我市近年来职业教育不断探索育才新模式,在创新发展中所结出的丰硕果实。据最新统计显示,2017年,我市中等职业学校毕业生就业率达98%、就业满意度82.1%,其中,超过40%的毕业生月薪超过3000元;中职对口升学中,本科升学率在36%以上,专科接近97%。
搭建现代职教培养体系:有梦你就来
作为一种教育类型,职业教育有着得天独厚的优势,提供了更多成才路径、更多选择和更大发展空间。目前,我市已初步构建了现代职业教育人才培养体系,全市共有各级各类职业院校14所,其中有应用型本科大学、高职院校、中职学校,完全可以满足学生在各个阶段的学习追求。
近几年,我市还以加强中职学校达标建设为重点,全面提升职业学校办学条件。三年投入2亿元,正在新建市第一中专新校区,预计2019年投入使用,届时可同时容纳5000名学生;三年打造了5所达标校(市第一中专、市机电工程学校、市卫校、市体校、乐平职校),浮梁职校、传统文化学校今年也将申报省级达标校,全市力争2018年底完成中职学校达标建设任务。
在专业设置上,我市职业教育涵盖了陶瓷工艺、陶瓷美术、汽车、航空、旅游、机械与电子、医疗、教育、信息工程等30多个门类专业,基本上学生想学什么专业就能学什么专业。中等职业学校现有省级示范专业3个(陶瓷工艺、美术绘画、学前教育),“陶瓷工艺专业”成为教育部、文化部、国家民族事务委员会共同评选的首批100个全国职业院校民族文化传承与创新示范专业点之一。
另外,通过三年在校学习,学生在取得毕业证书的同时,可以获得相关专业的职业资格证书或行业岗位职业能力证书。2017年全市护士资格通过率66%;全国计算机等级考试(一级)通过率100%,二级通过率36%;保育员、车工、钳工、加工中心操作工等资格证书考试通过率达到90%以上;16名学生被评选为国家一级运动员,近30名学生被评选为国家二级运动员,2人取得国家一级武术(散打)裁判证,7人获得武术教练员资格证。
就业、升学、创业:铺起一条成长“星光大道”
就业有出路。我市职业教育实施“校企合作、工学结合”人才培养模式,广泛开展订单培养,为毕业生优质就业提供了可靠保障,毕业生就业率达到98%,实现了中职毕业生就业有位置的基本目标。2017年,中职学校月起薪2001元至3000元的毕业生数占13%,月起薪3001元的毕业生数占40%;享有三险一金的毕业生人数占26%,享有五险一金的毕业生人数占11%。
升学有通道。我市职业教育有三种方式圆学生的大学梦。一是直接参加艺术、体育类普通高考;二是参加“三校生”高职高考;三是中高职衔接,在中职学校就读3年后,直接到对接高校读2年,获得大专学历。去年仅景德镇第一中等专业学校艺术类普通本科就录取173人,大专录取323人,全国“八大美院”的中国美术学院录取3人、湖北美术学院录取1人,“211”大学中四川大学录取1人、郑州大学录取5人,许晨曦同学在江西省美术联考中夺得状元。职业教育打通了学历提升通道,为广大学生打开了通向成功成才的大门。
创业有优势。按照“大众创业、万众创新”,培养学生双创能力的要求,我市中职学校开设了创新创业教育课程,并组织部分学习刻苦、品行优良、技术出众的毕业生组成创业团队,开展创业试点。相关学校还成立了创业帮扶工作小组,由各校招就处、总务处、专业技术组组成,针对学生个体的不同特点实施多元化、个性化的创新创业指导。通过创业扶持,学生的学习主动性得到加强,对学生的学习态度和职业愿景规划有着积极影响。
“工匠精神”润物无声:让梦想成真
我市在职业教育中注重大力培养学生的“工匠精神”,着力强化学生“劳动光荣、技能宝贵、创造伟大”的意识,宣传“大国工匠”,引导学生向优秀榜样学习,成为高素质技术技能人才。按照“学历教育与职业培训并举、职教成教一体化”的思路,开发多形式多类型职业培训和职业体验课程 ,面向普通中小学学生、企业职工、社区居民、农民等群体,开发出社区培训课程5门、企业培训课程11门、农民培训课程9门,有效地扩展了中等职业教育的服务范围,扩大了中等职业学校的影响力和社会贡献力。
中职学校还采取“冠名班”“联合办班”或“现代学徒制”等校企合作模式,与昌河汽车、华意压缩、古窑民俗博览区等优势企业开展订单式人才培养,校企共同制定培养方案,联合开发课程,共同开展科研。2017年就为昌河汽车招生(招工)近150人。
按照《中等职业学校德育大纲(2014年修订)》的要求,全市职业教育积极构建、完善德育管理体系,做到“点、线、面”德育工作“多点开花”,打造独具职业教育特色的校园文化,以爱国教育、安全教育、养成教育、法制教育、心理健康教育、环境教育为重点,创造蓬勃向上、文明和谐、健康有序的校园环境,保障学生快乐学习、健康成长、幸福生活。中等职业学校还高度重视学生社团的建设与管理,截至目前,全市中职学校共设有67个学生社团。如今,学生社团已成为学生自我管理、自我教育的重要平台,学生人人出彩、个性发展的精彩舞台。与此同时,我市连续参加了十三届江西省技能大赛均获佳绩,去年在第八届省级“文明风采”竞赛中我市获一等奖9个、二等奖13个、三等奖5个,部分学生作品代表我省参加全国中职学校“文明风采”竞赛,获得国家级奖项5个。(来源:景德镇日报)