网络报道：景德镇二中“火炬”学雷锋小组于1970年建立，1973年被正式命名为“火炬”学雷锋小组。39年来，该小组始终坚持开展学雷锋活动，如今这把“火炬”已经传到了第十五届，他们常年坚持为孤家老人、五保户服务的事迹在瓷都已家喻户晓，成为瓷都精神文明建设的一面旗帜。
燃烧“火炬” 工作有特色
景德镇二中学雷锋活动之所以能坚持39年不间断，在很大程度上取决于常学常新，使活动始终保持较强的吸引力和旺盛的生命力。
走出课堂，从教室内到教室外。活动主旨是“关心集体，懂得社会公德”。提倡互帮互学、遵守纪律、爱护财物、勤俭节约、热爱劳动、热心参加班级和学校的集体活动等。学校美化环境的花草，没有人去折损，学校公用水龙头，几年来也不用更换，更没有长流水现象。校园内打架斗殴等事情基本杜绝，达到无犯罪率、无严重违规现象。
走出校门，从学校内到学校外。活动主旨是“了解社会，参与社会实践”。当小交警，帮助维持交通秩序、义务擦洗交通护栏、为瓷都万人大扫除活动，为瓷都天更蓝、水更清奉献光和热；利用暑期参加军训，体验军队生活，到企业参观，进行社会调查。取得的直接效果是初步了解了社会，加深了对课堂知识的理解，激发了学习的兴趣和热情。有位叫欣芝的女同学，平时对物理课不感兴趣，在一次到一家工厂参观中，老师问大家冲床冲压钢板是利用什么物理原理，她不知道，后听老师解释后恍然大悟，从此加深了对这一学科的兴趣，高考时物理成绩还名列前茅。
走出都市，从城市到农村。活动主旨是“了解劳动人民，了解农村生活”。到市郊贫困乡丽阳乡丽阳中学，与那里孩子们开展“手拉手，结对子”活动。到农村课堂听一堂课，到农村家里吃一顿饭，与农村孩子一道参加生产劳动，使大家的思想得到净化，城里孩子那种自我感觉优越的傲气和娇气明显消除。同学们纷纷捐款捐物，思想情操有了升华。
走出“自我”，从认识社会到服务社会。活动主旨是“服务社会，献出爱心”。随着家庭生活水平的提高，学生独生子女成了家里的“小皇帝”，让他们了解和帮助社会最需要帮助的人，对他们的健康成长大有裨益。每年除夕，同学们来到老人家贴对联、放鞭炮，与老人一起吃“团圆饭”，使老人家有了“家”的感觉。平时米缸有米、水缸有水，衣服有人洗、被子有人晒、房子有人打扫、生病有人探望。夏天给老人抱来西瓜，冬天给老人挑来木炭。上一届毕业了，下一届接上来，只要老人健在，服务就不会终止。他们的真诚赢得了老人亲人般的着恋，有一位姓蔡的孤寡老妈妈，临终前还呼唤着曾陪伴她度过无数美好时光的同学的名字。
活动创新 立足讲实效
向雷锋学习，最本质的东西就是要树立共产主义的世界观、人生观、价值观，唯有如此，培养“四有”新人才有坚实的基础。因此，学校党总支以开展学雷锋活动为抓手，结合“三观”教育，努力拓展校园精神文明建设。每年开展“迎国庆书画展”、“学雷锋”演讲比赛，以“向雷锋同志学什么”为总纲，展开讨论，从雷锋精神中寻找答案；学校每年举办校园文化艺术节暨“校园之星”评选活动，为学生提供一个展示才能的平台。尤其进入新的世纪，校园内出现了许多喜人的新气象。
——要求进步的学生越来越多。初中部80%以上学生要求加入共青团，高中部30%以上的学生向党组织递交入党申请书。
——为社会捐款已成为时尚。为“保护母亲河”捐款，为农村孩子捐建“三辰影库”活动，二中始终走在前头，捐款额全市第一。
——奋不顾身献青春的事迹感人肺腑。2000年2月3日下午，市一院小花园起火，原高一（8）班学生毛一川不顾生命危险，翻过铁栏杆奋力扑救，大腿被栏杆上的铁尖头严重划伤，鲜血浸透了衣裤，仍然不顾伤痛战斗到大火完全扑灭。
——2004年12月，东南亚海啸师生捐款11102.8元。
——2006年2月21日，辽宁省抚顺市65639部队雷锋班第22任班长吴锡有同志给学校写来书信，对“火炬学雷锋小组”在传播雷锋精神方面所做的努力表示由衷地感谢和支持。这封信使学校师生受到很大鼓舞。
——2008年我国南方冰冻雨雪灾害和汶川大地震，二中师生开展“我与灾区人民心连心”捐款活动，捐款72050.5元。
自1997年至2008年9年，二中全校师生共向社会捐款金额达217958.36元，得到社会广泛赞誉。
以德为首 育四有新人
由于长期把学校雷锋教育活动引向深入，学校两个文明建设得到协调发展，学校精神面貌一新，各项工作不断迈上新台阶。近年来，“火炬”学雷锋小组先后被评为全国“新长征突击队”、全国“学雷锋先进集体”、全国“三好集体”、“江西省青年志愿者先进集体”等荣誉称号，其事迹收入中宣部编辑的《爱国主义教育一百例》。
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