新闻 分类 房屋 服务 商城 数码 家电 知道 百科 健康 旅游 景点 攻略 家居 装修 建材 瓷都文学
图库 黄页 陶瓷 便民 招聘 职位 人才 亲子 新生儿 教育 美食 小吃 菜谱 婚嫁 摄影 婚礼 陶瓷集市
影讯 视频 电影 记载 天气 15天 30天 论坛 爆料 自拍 火车 飞机 长途 信息 二手 交友 同城游
当前位置: 首页 » 亲子频道 » 幼儿期(1-3岁) » 幼儿发育 » 正文

怎样开发幼儿脑潜能?

放大字体  缩小字体 发布日期:2010-11-13  作者:瓷都信息港  浏览次数:685

  世界潜能学权威安东尼•罗宾提出,每个人脑的潜能仅仅是挖掘了一小部分,尽管进入中老年,都还有潜能未被开掘。近年研究还证实,每个人大脑的潜能是不一样的,这是必须引起重视的另一个方面。因此在脑潜能开发研究领域又提出了脑潜能储存的概念。

  如何能让孩子脑内有较大的潜能储存呢?除了身心健康的父母、良好的孕期营养、对各种可造成脑发育不全或脑损伤因素的有效防范和适宜的胎教外,最重要的就是生后的信息刺激及功能训练。脑潜在能力的物质基础是结构正常、功能完善的脑。

  孩子出生时脑发育尚未完成,促其发育完善除全面、足够的物质营养外,从出生第1天开始的信息刺激及循序渐进的功能训练是最重要的条件。生后脑继续发育完善的过程,也就是脑潜能继续储存的过程。如果在胎内或出生前后某些脑细胞受到损伤或破坏,还要通过这些方法促其康复或调动邻近细胞代偿,这可被认为是脑潜能的早期挖掘。

  大脑各部分发育完成的前后是不一样的。正常新生儿出生第1天安静觉醒时,已有视觉追踪及听觉定向反应。出生时听神经髓鞘化程度已很高,视神经第3周也完全髓鞘化,视皮层突触发育生后第3个月达最高峰。因此视、听正常功能的完善或视、听损伤康复、代偿关键期是生后1个月内,尤其是生后最初几天,最迟不超过3个月。

  新生儿期触觉、味觉、嗅觉已发育良好。视崖试验说明,会爬的六七个月婴儿已具备相当好的深度知觉。正常孩子4—5个月已认识熟人,8—9个月脑内与记忆相关的海马区已发挥全部功能,3岁时孩子已可再认出几个月前的事。4—6岁脑重量达1250克,已接近成人1400—1500克。3—4岁时可完成的大运动项目、手的精细动作、语言能力也接近成人,以后体力的增加、技巧的完善、知识的累积都是在此基础上的。

  研究证实,反映脑细胞功能的突触多少与接受信息早晚、多少有关,出生后即予适宜的信息刺激,1个月时脑细胞突触总数可上升20倍。信息刺激对脑胶质细胞发育及微循环完善亦很重要。脑结构的发育完成、脑各项功能的基本完善是在学龄前,尤其是3岁前。这个时期就是脑潜能储存及早期挖掘的关键期。希望自己孩子长大后成才、出众,在升学、工作后的关键时刻有更多脑潜能可挖的家长,莫要忽视对孩子从出生开始的脑潜能储存,以培养孩子高智能、高体能、高情商为目标的早期教育,为恢复正常脑功能对脑损伤孩子的早期干预,就是增加脑潜能储存的有效方法。早期教育的要点是从出生第1天开始的,通过视、听、触三个主要大脑输入途径,向脑输送信息及按发育规律稍提前开始训练。

  脑潜能储存概念的提出,不仅是早期教育、早期干预的理论基础,也提高了对早期培育孩子重要性、紧迫性和主要目标的认识。0至3岁对脑潜能的储存,比以后其他智力、体能投资都更重要。我国民间“三岁看老”的说法,就是对三岁前重要性的总结。孩子的父母千万不要错过这个失不再返、可决定孩子一生的关键期

 
 
[ 亲子频道搜索 ]  [ 加入收藏 ]  [ 告诉好友 ]  [ 打印本文 ]  [ 违规举报 ]  [ 关闭窗口 ]

 
0条 [查看全部]  相关评论

 
推荐图文
推荐亲子频道
点击排行
 
网站首页 | 人才网介绍 | 关于我们 | 联系方式 | 使用协议 | 版权隐私 | 网站地图 | 排名推广 | 广告服务 | 积分换礼 | 网站留言 | RSS订阅
Powered by ZZZMX