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放大字体  缩小字体 发布日期:2010-11-13  作者:瓷都信息港  浏览次数:507

1~2岁幼儿的语言发育特征是什么?

1~1岁半

(1)能说出家庭日常生活用品的名称,如毛巾、电视机、脸盆等。

(2)要某一物品时,能说出名称并用手指出。

(3)每月都能多说一些词。

1岁半~2岁

(1)能说2个或3个词组合的句子,如“喝牛奶”、“妈妈上班”。

(2)能用几个简单的词提问题,如“这是什么?“皮球呢?”

(3)用“不”或“不要”来表示否定。

(4)能发出以p、m、n、b、w和h为声母的词。

1~2岁幼儿的语言、思维有何特点?

语言

婴儿1岁时能掌握10~20个词。以后逐渐发展到能掌握50个或更多的词汇。2岁幼儿所掌握的语言越来越丰富,能记住200个单词,能认得4种画片。对于物品的名称、父母的教导,叙述性的语言都能记忆。能进行简单的会话。

思维

婴儿在1岁左右时开始掌握物体之间以及物体特性之间最简单的联系,这就是婴儿最初形态的思维活动。比如,婴儿一边玩着布娃娃,一边给他喂饭,但一放下这布娃娃,有关思考、游戏、便随之停止了。

 
 
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