专家提醒：开发幼儿大脑智力发育 应从零岁开始

妈妈要注意多和宝宝交流。

　　小儿出生严重缺氧，虽经抢救救回一命，却被多家医院诊断为脑瘫。幸运的是，孩子的父母没有放弃治疗，宝宝出生不到一个月就开始带他到医院进行康复治疗。到宝宝10个月的时候，其发育已经赶上正常儿童，满一岁的时候，脑部核磁共振复查完全恢复正常！

　　中国优生优育协会儿童发育专业委员会专家委员、珠江医院儿科副教授李宏指出，0~3岁是幼儿脑部发育的黄金期，这个时期坚持进行脑部的康复治疗，能最大限度代偿受损的脑细胞功能，开发宝宝脑部潜能！

　　医学指导/珠江医院儿科副教授李宏

　　3岁幼儿脑部潜能是成人两三倍

　　在梦梦接受治疗的过程中，医生发现，孩子的实际发育和大脑影像并不对等。 比如梦梦8个月时已经能像正常孩子一样爬来爬去，语言能力进步也很大，但是从脑部MR来看，还是呈现出脑瘫的特征。也就是说，医学检查是脑瘫，但小儿发育实际却正常。这是怎么回事呢？对此，李宏解释说，人的脑部是一个具有可塑性的器官，早期进行综合的脑部康复，可促进未受损的脑细胞代偿已经受损的脑细胞的部分功能。这种情况下，即使脑部形态异常，也并不代表脑部功能也异常。婴儿在半岁之前脑部的发育是用加速度进行的，如果说三岁之前是脑部发育黄金期，那么半岁之前就是“黄金期中的黄金”。

　　“身体器官的发育会一直延续到成年之后，但是脑部发育主要在三岁之前。”李宏说，很多成年人觉得自己比孩子强悍许多，但他们不知道，其实，3岁幼儿的脑部潜能是成人的两到三倍。李宏指出，这一点从头围就可以看出，刚出生婴儿的头围是34厘米，半岁时达到44厘米，1岁时达到46厘米，而成人的头围也只有54~56厘米。“为什么古人说"三岁看大，七岁看老"，不是没有道理的。”

　　出生脑受损　1岁后奇迹康复

　　家住顺德的梦梦今年5岁。刚出生的时候，梦梦曾被判定为脑瘫儿——出生后有40分钟没有自主呼吸，一度出现心脏停跳，经过全力抢救，虽然生命体征平稳了，可是做头部核磁共振检查，发现其颅内发育一塌糊涂，是明显的缺氧缺血性脑病。珠江医院儿科副教授李宏说，像这种情况，以往100%会留有后遗症，孩子将面对的是残疾。幸运的是，从出生第五天开始，梦梦就在珠江医院开始综合康复治疗，包括功能训练、高压氧和药物等。在刚出生的第一年，梦梦基本都是在医院度过的，共做了8个疗程的治疗。

　　让医生和家长惊喜的是，他们的努力得到了回报。到10个月的时候，梦梦的发育已经赶上正常孩子，到1岁一个月的时候，梦梦学会了走路。这个时候再检查他的脑部，发现已经完全恢复正常。“3岁以前婴儿的脑部发育，只要父母懂得如何开发，对孩子以后的成长不可估量！”

　　别做沉默妈妈

　　李宏提醒说，宝宝1~2岁的时候，是语言敏感期。有的妈妈整天忙着自己的工作，很少跟宝宝说话，这是非常糟糕的。还有的妈妈急于求成，宝宝还没学会说话，就普通话、方言、英文一起上阵，还美其名曰“营造多种语言环境”。其实，中文音节抑扬顿挫，对宝宝来说是最好的训练。小儿三岁以内，父母最好统一一下，用母语多跟宝宝沟通。

　　另外，宝宝其实从出生一两个月就会说话了，只不过他的表达方式还比较单一，只会发出一两个单音节。但即使宝宝只是嗷嗷叫，妈妈也不要置之不理，要记着，这是宝宝在和你说话打招呼呢。正确的做法是，宝宝嗷嗷叫，妈妈也要看着宝宝嗷嗷叫，这样的回应会让宝宝很快乐的！

　　提醒　开发幼儿大脑从零岁做起

　　“人的大脑其实真正利用上的只有10%，剩下90%处于"闲置状态"。”李宏提醒说，不仅是有脑病的小儿需要进行综合的脑部训练，正常孩子早期接受的脑部刺激越多，将来的成就会越大。此外要注意的是，小儿的脑部刺激在不同时期重点是不一样的。

　　出生一个月：对于刚出生的婴儿，父母要经常给孩子做肢体按摩。四肢是人体的神经末梢，通过按摩可以促进大脑的生长发育。

　　方法:给宝宝一定的视听刺激。因为刚出生的宝宝对红色最敏感，可以拿一个红色的球吸引婴儿的视线。也可以拿一把豆子放在盒子里摇晃，以训练宝宝的听觉。

出生两个月：这时应教宝宝学着抬头。

　　方法：宝宝平时都是仰卧的，训练时把他翻过来放，改成俯卧姿势，这时宝宝想看清周围，就会自己努力抬头。这个时期，还可同时训练听觉定向能力和视物追踪能力。需要注意的是，训练视觉时别发出声音，训练听觉时别用鲜艳的颜色，以免混淆视听。

　　出生3~4月：这个时期，除了要锻炼宝宝翻身、抬胸的能力，应重视孩子的前庭训练，也即俗称的“耳水”。耳朵的感觉其实控制了人与地球引力之间的关系，前庭感觉训练好了，孩子就有能力控制自己的体位，能顺利坐起来、站起来。

　　方法：妈妈抱着宝宝坐在能旋转的电脑椅上，让宝宝变换三次姿势，分别为正坐、仰卧、侧卧，保持每个姿势的时候，电脑椅逆时针和顺时针各转10圈，每天这样训练两次，宝宝会更快学会爬行和走路。

　　出生5~6月：五六个月的宝宝，要注重其手部抓握的能力。提醒家长注意的是，对于小儿来说，学会放开手比学会紧抓物体是一个更大的进步，说明宝宝手部的控制能力增强了。

　　建议:家长这时应给宝宝一些积木玩具，让他在玩乐中开发大脑。

　　出生7~8月：俗话说“七爬八坐”。李宏说，婴儿从躺卧到站立，其实是学会身体重心逐渐下移的过程。要提醒的是，不少家长会忽视宝宝的爬行。其实，如果孩子直接从“坐”跳到“站”，实际上跃过了重心在膝盖的重要环节，日后宝宝虽然照样会蹦会跳，但容易出现感觉统合能力失调的问题，易出现多动症、学习障碍。

　　建议：这个时期在家中设个“婴儿角”，铺上有弹性的垫子，让宝宝肆意爬行。

　　出生9~10月：这个时候的宝宝开始学着站立和行走。

　　建议：可以让宝宝扶着小栏杆或者墙壁站立移动，还可以在宝宝前进的路上放个小枕头当路障，给他一个“温柔的挑战”，让他试着翻过去。从站立到迈步走，其实是学会重心从小腿到两脚之间的过程，这时最好给宝宝一个小皮球，当他试着把小皮球踢出去的时候，也同时在学会如何调整身体中心。这样，踢着踢着，宝宝就会越走越稳当。